10月22日,2021中望軟件普教合作伙伴交流會(huì)在成都順利舉行,來自全國(guó)各地的中望普教合作伙伴就“雙減”政策、科技創(chuàng)新教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、科技創(chuàng)新教育區(qū)域化發(fā)展、如何提供更豐富的課后延時(shí)服務(wù)等主題,開展了深入的交流與探討。

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以國(guó)產(chǎn)自研技術(shù),助力中國(guó)科技創(chuàng)新教育發(fā)展

十四五規(guī)劃中,科技自立自強(qiáng)第一次被擺在了首位。技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步,離不開人才的培養(yǎng),如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的科技人才,是目前學(xué)界和業(yè)界都十分關(guān)注和重視的問題。

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作為一家堅(jiān)持自主研發(fā)與創(chuàng)新的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先工業(yè)軟件企業(yè),中望軟件一直以服務(wù)中國(guó)教育為榮。為助力國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng),中望軟件依托自研核心技術(shù),經(jīng)過多年實(shí)踐探索,形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式。中望軟件教育發(fā)展部總經(jīng)理王長(zhǎng)民在致辭中表示:“科技創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ),在國(guó)產(chǎn)化的大背景下,中望軟件將持續(xù)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)投入,不斷提高技術(shù)水平,為合作伙伴提供更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)?!?/p>

順勢(shì)而為,大有可為

2021年,是教育行業(yè)發(fā)生巨大變革的一年,“雙減”政策出臺(tái),為學(xué)生及家長(zhǎng)減輕教育負(fù)擔(dān),推進(jìn)校內(nèi)教育提質(zhì)增效;《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》印發(fā),把科學(xué)普及放到與科技創(chuàng)新同等重要的位置,科學(xué)教育被賦予了新的歷史責(zé)任和意義。

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中望軟件教育發(fā)展部副總經(jīng)理蔣禮在《聚勢(shì)謀新,共創(chuàng)未來》的主題演講中提到:“國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的重視將為科技創(chuàng)新教育帶來長(zhǎng)期的利好,做好青少年的科技創(chuàng)新教育,就是在為國(guó)家培養(yǎng)未來的建設(shè)人才。中望軟件未來也將保持服務(wù)科技創(chuàng)新教育的初心,投入更多的人力和資源進(jìn)行科技創(chuàng)新教育普及和推廣,完善自身的課程、產(chǎn)品及服務(wù),為合作伙伴提供更有力的支持,也將為更多教育主管部門推動(dòng)科技創(chuàng)新教育落地,提供有益助力?!?/p>

群策群力,共創(chuàng)科技創(chuàng)新教育新局面

行業(yè)的發(fā)展,離不開產(chǎn)業(yè)上下游每一個(gè)環(huán)節(jié)的高效配合,中望軟件在教育領(lǐng)域取得的成果,也得益于有眾多優(yōu)秀伙伴的通力合作。交流會(huì)上,中望軟件從科創(chuàng)賽事、課后延時(shí)服務(wù)、區(qū)域項(xiàng)目、大項(xiàng)目等多個(gè)維度總結(jié)分享了落地優(yōu)秀案例、成功經(jīng)驗(yàn),并邀請(qǐng)了部分基礎(chǔ)教育優(yōu)秀合作伙伴代表,分享他們?cè)谧约荷罡I(lǐng)域所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),為合作伙伴未來工作的開展提供切實(shí)可落地的經(jīng)驗(yàn)參考。

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貴州云創(chuàng)思維科技有限公司總經(jīng)理彭軍為與會(huì)伙伴分享了他依托中望3D One系列產(chǎn)品在貴州開展的3D打印創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,從試點(diǎn)、落地并逐漸發(fā)展成為具有區(qū)域代表性的科創(chuàng)賽事的過程。得益于貴州各級(jí)教育主管部門對(duì)科技創(chuàng)新教育的重視、相關(guān)科創(chuàng)企業(yè)提供的技術(shù)支持,以及學(xué)校及師生的積極參與,3D打印創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽迅速在貴州眾多青少年競(jìng)賽中脫穎而出,建立了自己的品牌優(yōu)勢(shì)。

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南京清曉信息科技有限公司總經(jīng)理王清培從自身經(jīng)歷出發(fā),為與會(huì)伙伴講述了如何結(jié)合中望科創(chuàng)教育整體解決方案,搭建創(chuàng)客基地、創(chuàng)新課程資源、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、支持核心競(jìng)賽及構(gòu)建智慧平臺(tái),積極響應(yīng)當(dāng)?shù)亟逃块T的號(hào)召,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)提供個(gè)性化科創(chuàng)教育解決方案,推動(dòng)區(qū)域的科技氛圍營(yíng)造及教育落地。

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中望軟件教育發(fā)展部普教新業(yè)務(wù)經(jīng)理李延旭則解析了合作伙伴在“雙減”政策下,如何借助中望3D One的教育產(chǎn)品與三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)等級(jí)考試,接入課后延時(shí)服務(wù),再結(jié)合教育部白名單賽事進(jìn)行教學(xué)成果檢驗(yàn)及轉(zhuǎn)化,形成青少年科技創(chuàng)新教育的完整閉環(huán),完成了教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索及嘗試。

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科創(chuàng)教育最終需要落實(shí)到學(xué)校,而每個(gè)學(xué)校又有自己獨(dú)特的需求。中望軟件教育發(fā)展部普教業(yè)務(wù)華東大區(qū)銷售經(jīng)理鄭磊結(jié)合合作伙伴打造學(xué)??苿?chuàng)教育整體項(xiàng)目的實(shí)際案例,向與會(huì)伙伴分享了如何利用中望科創(chuàng)教育整體解決方案從產(chǎn)品、課程設(shè)計(jì)及資源配套、師資培訓(xùn)、校園創(chuàng)新平臺(tái)搭建等多個(gè)方面,切實(shí)服務(wù)好學(xué)??萍紕?chuàng)新教育建設(shè),幫助學(xué)校打造科技教育名片。

十四五的開局之年,注定是不凡的一年。國(guó)家邁入高質(zhì)量發(fā)展階段的同時(shí),也意味著教育行業(yè)邁入破舊立新的新時(shí)期。中望軟件愿與行業(yè)各位教育伙伴一起,構(gòu)建更加開放、良性發(fā)展、和諧共贏的教育生態(tài),共同推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)新教育的發(fā)展及壯大。

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